Μάθηση μέσω παιχνιδιών. Δημιουργία διαδικτυακών εκπαιδευτικών παιχνιδιών

Σταύρου, Κατερίνα and Τρυφωνίδου, Ελένη (2021) Μάθηση μέσω παιχνιδιών. Δημιουργία διαδικτυακών εκπαιδευτικών παιχνιδιών. BSc thesis, ΤΕΙ Δυτικής Μακεδονίας.

Text DMC68_2021.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (3MB)

Abstract

Η εκπαίδευση της διαδικτυακής μάθησης σε παιδιά προσχολικής ηλικίας, αποτελεί ένα σύγχρονο εργαλείο για το ψηφιακό παιχνίδι. Το ψηφιακό παιχνίδι χωρίζεται στις ηλικίες 2, 3, 4 και 5 ετών. Οι στόχοι και τα βασικά σημεία της παρούσας πτυχιακής εργασίας είναι ο σχεδιασμός ενός ψηφιακού διαδραστικού εκπαιδευτικού υλικού και η ψηφιακή μάθηση στον ελεύθερο χρόνο. Μετά την ολοκλήρωση του πρακτικού κομματιού, πραγματοποιήθηκε ποιοτική έρευνα σε παιδιά ηλικίας 3, 4 και 5 ετών με την μέθοδο της παρατήρησης. Παράλληλα τέθηκε το ερώτημα εάν η ιστοσελίδα της πτυχιακής εργασίας έχει αξιοποιηθεί με τον σωστό τρόπο προκειμένου τα παιχνίδια στην εκπαίδευση να είναι λειτουργικά. Συμπερασματικά, μπορούμε να επισημάνουμε ότι αρκετοί ερευνητές είναι υπέρ στην μάθηση και εκπαίδευση μέσω των νέων τεχνολογιών. Σε έρευνα που πραγματοποίησε η Ντολιοπούλου (2002) ισχυρίζεται ότι η είσοδος των Τεχνολογιών της Πληροφορικής στο νηπιαγωγείο είναι μια από τις σημαντικότερες καινοτομίες στο χώρο της προσχολικής αγωγής τα τελευταία χρόνια.

Item Type:	Thesis (BSc)
Corporate Creators:	Κλεφτοδήμος Αλέξανδρος
Uncontrolled Keywords:	Παιχνίδια στην εκπαίδευση, Προσχολική ηλικία, Διαδικτυακή μάθηση.
Subjects:	Ε > Εκπαίδευση Ι > Ιστοσελίδες - Σχεδίαση Μ > Μάθηση Τ > Τεχνολογία της πληροφορίας
Divisions:	Σχολή Τεχνολογικών Εφαρμογών > Τμήμα Ψηφιακών Μέσων και Επικοινωνίας ΤΕ (Καστοριά)
Depositing User:	Προσωπικό Βιβλιοθήκης
Date Deposited:	29 Jul 2022 10:53
Last Modified:	29 Jul 2022 10:53
URI:	http://anaktisis.uowm.gr/id/eprint/11821

Ενέργειες (απαιτείται σύνδεση)

View Item