Διαχείριση συγκρούσεων στα σχολεία της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης

Ηλιάδης, Ηλίας Π. (2019) Διαχείριση συγκρούσεων στα σχολεία της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης. Masters thesis, ΤΕΙ Δυτικής Μακεδονίας.

Text MANEDU11_2019.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (2MB)

Abstract

Σε έναν εκπαιδευτικό οργανισμό η σύγκρουση με την έννοια της διάστασης απόψεων δεν πρέπει να έχει πρόσημο, να θεωρείται καλή ή κακή αλλά να αποτελεί ουδέτερη κατάσταση. Ο τρόπος όμως διαχείρισή της μπορεί να φέρει αρνητικές ή θετικές συνέπειες στο σχολείο και τους εργαζόμενους και να επηρεάσει τις αποφάσεις τους, τον τρόπο λειτουργίας και τα εκπαιδευτικά αποτελέσματα. Σκοπός της συγκεκριμένης έρευνας είναι η διερεύνηση των συγκρούσεων μεταξύ των μελών του συλλόγου διδασκόντων των σχολείων Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης. Ως μέθοδος χρησιμοποιήθηκε η ποσοτική έρευνα με τη χρήση γραπτών ερωτηματολογίων αυτοαναφοράς. Η έρευνα διεξήχθη τον Οκτώβριο του 2018, σε διευθυντικά στελέχη και εκπαιδευτικούς Δημοτικών Σχολείων του νομού Κοζάνης. Όπως φάνηκε από τα πορίσματα της παρούσας έρευνας, οι συγκρούσεις είναι ένα φαινόμενο υπαρκτό αλλά όχι πολύ συχνό. Κύριοι λόγοι για την εκδήλωσή τους θεωρήθηκαν η κατανομή των τάξεων και η συμπλήρωση του ωρολογίου προγράμματος. Συχνότερα προσωπικά αίτια θεωρήθηκαν η κακή επικοινωνία και το διαφορετικό αξιακό σύστημα των εκπαιδευτικών. Η αντιμετώπιση και η επίλυσή τους γίνεται μέσα από συλλογικές διαδικασίες ενώ τόσο τα διευθυντικά στελέχη όσο και οι εκπαιδευτικοί αναγνωρίζουν θετικές και αρνητικές επιπτώσεις από την ύπαρξη συγκρούσεων στις σχολικές μονάδες. Οι βασικοί παράγοντες που βοηθούν περισσότερο τα διευθυντικά στελέχη στην αντιμετώπιση των συγκρούσεων είναι η διαφάνεια, η ειλικρίνεια και η ακεραιότητά τους αλλά και η επικοινωνιακή τους ικανότητα. Ο σαφής καταμερισμός αρμοδιοτήτων, ο καθορισμός και η σαφήνεια των στόχων της σχολικής μονάδας αλλά και η επιμόρφωση των εκπαιδευτικών σε θέματα διαχείρισης συγκρούσεων παίζουν σημαντικό ρόλο στην εξάλειψή τους.

Item Type:	Thesis (Masters)
Corporate Creators:	Τσιρίκας Αθανάσιος
Uncontrolled Keywords:	Συγκρούσεις εκπαιδευτικών, Σχολείο, Διαχείριση συγκρούσεων, Πρωτοβάθμια εκπαίδευση
Subjects:	Ε > Εκπαίδευση
Divisions:	Μεταπτυχιακές Διατριβές > ΠΜΣ Διοίκηση της Εκπαίδευσης
Depositing User:	Προσωπικό Βιβλιοθήκης
Date Deposited:	16 Jul 2020 10:04
Last Modified:	17 Jul 2020 08:30
URI:	http://anaktisis.uowm.gr/id/eprint/10386

Ενέργειες (απαιτείται σύνδεση)

View Item